自殺と道徳教育

「人は幸せになるために生まれてきた」と言った（という本を出した）のは、
劇作家、故：つか こうへい（在日朝鮮人）でした。

何もかも失っても、何もかもが台無しになっても、
そこを過ぎれば、人は、思いもしなかった幸せを手にするものだ。
こうした流転が人生であることを「道徳」で「教え」なければなりません。
と、僕は思っています。

自分だけが不幸のどん底にいると思っている時に、
「私だけじゃないんだ」という出逢いが、
求めれば（求めなくても）あるということを「道徳」で「教え」なければなりません。
と、僕は思っています。

自分は必要とされていないとか、そんな自分は不様だとか、
自分を責める日々が続いたとしても、
生き抜くこと自体に値打ちがあることを「道徳」では「教え」なければなりません。
と、僕は思っています。

さて、２０１４年のデータでは、
若者の死因のトップは「自殺」です。
１５歳から３９歳までの死因の第１位は「自殺」です。
ちなみに、第２位は、１５歳から２９歳までが不慮の事故（交通事故等）、
３０歳から３９歳までが悪性新生物（がん）となっています。

将来に希望・展望が持てず自殺を選ぶ若者……
若者が今の社会に絶望して死んでいく日本……
先進国の中では突出している日本です。

ところで、先日、「道徳教育」が小学校で２０１８年度から、中学校で２０１９年度から、
「教科」に格上げされるという報道がありました。
初の検定教科書も来春示されるということです。

若い世代の「自殺」に切り込み、その抑制の効力を発揮する「道徳教育」であること、
若い世代が「生きていくことは幸せである」と実感できる「道徳教育」であることを願い、
ここに一筆しました。